CORSI AUTORIZZATI MIUR FLIPPED CLASSROOM
CORSI DI PERFEZIONAMENTO DOCENTI AUTORIZZATI MIUR
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FLIPPED CLASSROOM : LA CLASSE CAPOVOLTA
La legge 107 del 2015 definisce la formazione del personale della scuola come “obbligatoria, permanente e strategica” e la riconosce come opportunità di effettivo sviluppo e crescita professionale, per una rinnovata credibilità sociale di contributo all’innovazione e alla qualificazione del sistema educativo.
DESCRIZIONE DEL CORSO
FLIPPED CLASSROOM : LA CLASSE CAPOVOLTA
Flipped classroom o metodo della classe capovolta è una tipologia di insegnamento che inverte il tradizionale schema di insegnamento/apprendimento verticale, sostituendolo con una tecnica di tipo orizzontale, che vede gli alunni coinvolti direttamente e interattivamente.
OBIETTIVI
Conoscere le basi della metodologia della flipped classroom per la gestione dei processi di insegnamento-apprendimento delle singole discipline e nel raggiungimento delle competenze trasversali
- Conoscenze: organizzazione della classe nell’ambito della flipped classroom; strumenti di progettazione e realizzazione di una classe capovolta; le basi dell’apprendimento orizzontale e interattivo
- Competenze: progettare e realizzare un percorso didattico capovolto; organizzazione e gestione della classe nella realizzazione della didattica orizzontale.
- Abilità: realizzazione di video lezioni con l’ausilio di strumentazione digitale; ricerca di materiale on-line; riconoscere i presupposti socio-culturali alla base della gestione di una classe capovolta; organizzazione della classe durante le attività.
a chi è rivolto
A tutti i docenti di scuola primaria e secondaria di I e II grado, nell’ambito della formazione continua del personale della scuola ai sensi della legge 107 del 2015.
programma del corso
Modulo 1 - La didattica della classe rovesciata
- I principi pedagogici della classe rovesciata
- Il Flip Teaching e i principali metodi Flipped
- Il modello di programmazione Flipped
- Progettare un percorso di FlipClass
Modulo 2 - La Flipped Classroom come approccio inclusivo
- La creazione di un ambiente inclusivo
- I metodi per la Flipped classroom
- Inquiry Based Learning (IBL)
- Cooperative learning
- Peer tutoring
GLI STRUMENTI A SUPPORTO DELLA FLIPCLASS
- Le piattaforme di OER - Open Educational Resources
- I video didattici e le simulazioni interattive
- I software per produrre video-lezioni
- Le pratiche di valutazione e/o di autovalutazione dell’apprendimento
durata del corso
Durata in ore: 20 Ore
costo del corso
Corso: € 160 acquistabile con Carta Docente
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